Регулятор Англии: из-за ИИ курсовые работы почти невозможно оценить

Регулятор высшего образования Англии считает, что инструменты ИИ справляются с большой частью курсовых, которые студенты пишут без присмотра. Причём пользоваться ИИ так, чтобы никто этого надёжно не заметил, у студентов часто получается.

Office for Students (OfS) и Advance HE опубликовали исследование 11 ноября. Регулятор призвал университеты гораздо чаще проводить экзамены без ИИ.

По данным BBC, в исследовании опросили 244 сотрудника вузов и 91 студента.

Они представляют как минимум 127 университетов. Преподаватели говорили исследователям, что оценивать курсовые стало почти невозможно, пишет The Guardian.

Курсовая за несколько минут

В одном случае студенты рассказали, что однокурсники выполнили самостоятельную работу с помощью LLM за пару минут и получили почти те же оценки, что и те, кто писал сам. Некоторые преподаватели получают десятки почти одинаковых работ и больше не считают оценивание в своём вузе пригодным.

Детекторы ИИ, по выводам доклада, пропускают слишком много, чтобы на них полагаться. Мы видели ту же проблему у водяного знака OpenAI.

Сотрудники описывают и поляризацию: одни студенты пользуются ИИ, другие, «отказники по убеждениям», принципиально его избегают.

Мартовский опрос HEPI показал, что генеративный ИИ для оцениваемых работ использует 94% британских студентов.

Годом ранее таких было 88%.

Чего хочет регулятор

Самыми надёжными способами проверить знания OfS называет экзамены с закрытыми книгами, презентации, практические задания и выступления. Университеты обязаны оценивать знания и навыки достоверно, и во многих случаях это означает экзамены без ИИ.

Если вуз не справится, регулятор может ввести особые условия регистрации, оштрафовать его или приостановить доступ к студенческой поддержке и грантам. В проектах, которые сейчас обсуждаются, вузам, не выполняющим стандарты качества, грозит запрет повышать плату за обучение или потолок набора студентов.

Джош Флеминг, директор по стратегии OfS, похвалил «фантастические» примеры удачного применения ИИ в вузах. При этом он сказал BBC, что ИИ несёт «риск поколения для системы в нынешнем виде».

“Высшее руководство может помочь, задав общее видение в отношении ИИ.”

— Кэтрин Харрисон-Грейвс, заместитель генерального директора Advance HE, пресс-релиз OfS и Advance HE, 11 ноября 2026

Источник цитаты: пресс-релиз OfS, 11 ноября 2026.

Что отвечают университеты

Universities UK, которая объединяет больше 140 вузов, заявила, что её участники заметно продвинулись: стало больше очных экзаменов, устных защит, презентаций и оценивания по ходу работы. Льюис Уилсон из Национального союза студентов призвал отказаться от устаревших форматов и разрабатывать задания вместе со студентами.

Advance HE запустит для своих членов программу Change Academy, посвящённую ИИ, в начале 2027 года.

Удалённые экзамены при этом никуда не делись. Исследование Суонсийского университета прошлого года показало, что 93 британских вуза до сих пор проводят онлайн-экзамены в той или иной форме, этот формат распространился во время пандемии.

Если вы учитесь в Англии, готовьтесь к экзаменам в аудитории и устной защите письменных работ. Прочитайте правила своего курса по ИИ до ближайшего дедлайна: OfS выяснил, что студентам их трудно понять. Рынок труда тоже меняется, и в программирование ушли лишь 28% британских выпускников computer science.

Выводы исследования опираются на рассказы сотрудников и студентов, а санкции по плате за обучение и набору пока остаются проектами на обсуждении. Это новость об образовательной политике, а не совет, как пользоваться ИИ в учёбе.